こども美術教室 がじゅく 田園調布スタジオのブログです。日々創作活動にいそしむ子供達の表情や毎回の授業の報告などを発信しています。(子供のための造形・絵画教室)

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2015年12月5日土曜日

田園12/5(土)の授業報告

こんばんは(^-^) ひさこ先生です。
普段、土曜日は早朝の幼児少年合同クラス(8:40〜10:10)を担当しております。よろしくお願いいたします♪

今日はひろこ先生がお休みでしたので、合同クラスの後の幼児クラス(10:30〜12:00)と少年クラス(13:30〜15:00)も続けて、私ひさこ先生が担当させて頂きました。

いつもアシスタントに来ておりますので、皆さんも良く知って下さっていますね。(*^^*)
…ありがとうございます!!

***

■早朝合同クラス課題:『画用紙で作るクリスマスツリー

合同クラスは、ただいま『割り箸ハウス』の制作真っ只中です。
…ですが、ここでちょっと季節の課題を取り入れたいと思います。

12月といえば、もうすぐクリスマス♪
ということで、クリスマスツリーを作りましょう◎


↑画用紙でツリーの形を自分で描いて切っていきます。
幼児さんにとっては難しいギザギザの形ですが、丁寧に切ることができましたね♪


↑きれいな滲み模様が出来ましたね!

濡れた状態の上から塗るとどうなるのかな?!
…と、実験しながら進めて下さいました♪
ほら、もう新しい技法を覚えちゃったね(^-^)


↑「クリスマスツリー = ぜんぶ緑」とは決まっていません☆ 
水彩の特性を活かした表情がとても素敵です。

隔週コースの生徒さんですが、次回頑張ればクリスマスには十分間に合います!!
あとは貼って飾りを付けるだけですよ♪
完成が楽しみですね(^-^)

***

■幼児クラス課題:『画用紙で作るクリスマスツリー

いつもの課題を中断して、みんなで一緒にクリスマスツリーを作りました♪


↑形もこだわってデザインしてくれましたよ☆

たくさんのギザギザした形を、画用紙2枚一緒に切るのは、硬いしとても大変だったと思います(>_<)
それでも、集中して最後まで、自分で決めたことをやりぬいてくれました!
本当に凄いです!


↑クリスマスツリーの土台が出来ました。ひとつひとつ、カタチも色も、様々ですね。そして、どれも綺麗です(*^^*)

ひとりひとり、持っている感性が違っていて、それを伸び伸びと表現出来ていることが素晴らしいなと思います。

色んなクリスマスツリーが出来そうで、今からとても楽しみですね!!

***

■少年クラス課題:『画用紙で作るクリスマスツリー

少年クラスでも、同じくクリスマスツリーの課題に取り組みました。
いつもの課題はストップしてしまうけれど、季節を思い切り楽しみましょう◎


↑絵の具を垂らして、水玉の模様をリズム良く配置しています♪
こだわって混色した色の組み合わせが、レトロな雰囲気を醸し出していて良いですね♪


↑なんだか美味しそうな、白いクリームのように見えます…(@ ̄ρ ̄@)

ツリーに飾るオーナメントを、デコレーションしています♪
細部まで素敵な作品になりそうです!



↑こちらは、お振替で来てくださった生徒さんです。
フレームの周りに飾るオブジェを作って下さいました♪
ミニリースも、ミニ靴下も、フレームの深い緑色に映えて綺麗です(^-^)
完成まであと少しですね!!

***

来週は、ひろこ先生が来て下さいます!今日の出来ばえをひろこ先生にも見てもらいましょうね☆


また、私(ひさこ先生)が担当しております土曜合同クラスは、現在隔週コースの授業日のみ開講しております。
お振替なども承っておりますので、よろしければどうぞ、お気軽にご相談下さいませ(^-^)


担当したのは、こう先生とひさこ先生でした。(記:ひさこ先生)

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2015年12月4日金曜日

田園12/4(金)の授業報告




12月より金曜幼児クラスが開講になりました。
はじめはマンツーマンでの授業ですが、すこし
ずつ、にぎやかになってくれるといいですね!

幼児クラスの課題:3原色トレーニング
/ひっかき絵画&フォトフレーム制作

はじめての幼児クラスの生徒さんは、ことしの
夏期講習に参加してくれたお友だちです。年中
さんですが、集中してモクモクと制作してくれ
ました。えらかったね!


まずは「3原色のトレーニング」から。
なに色となに色をまぜるとなに色になるのか…。
もうほとんどご存知でした(汗)お家でもよく
絵を描いていて、図鑑で深海魚や動物をみるの
が好きなんだそうです。将来が楽しみですねぇ


課題は「ひっかき絵画」でツリーの絵を描いて、
フォトフレームに飾る予定です。ひっかき絵画
は画用紙をいろんな色のクレヨンで塗りつぶし
てから、さらに黒いクレヨンで塗り、そのうえ
をわりばしやようじでひっかいて絵を描くので
すが。この工程の多い作業を文句ひとついわず
制作していたのにはとても感心しました!
次回は紙ねんどでクリスマスの飾りをつくって
フレームをにぎやかにしていきましょう☆



少年クラスの課題:
わりばしハウス制作/ダンボール工作/クリス
マスツリー制作/食品サンプル制作

少年クラスは田園スタジオ初めましてのなつみ
先生に手伝いにきてもらって、それぞれの課題
のつづきを制作しました。

まずは本日完成した作品からご紹介します↓



(上)の作品はお庭の塀がとても細かくできて
いてすばらしいですね!門にはガーランドが。
自分でアイデアをだして制作をすすめることが
できましたね。
(下)の作品は奥にみえるニンジン畑がすてき
ですね。その手前のブランコもわりばしを使用
してしっかりとつくることができました。


こちらも本日完成した「ダンボール工作」です。
得意の電車を制作しました。でも今回は電車の
車輪がきちんと動いて走る…というグレードが
アップしたバージョンです(笑)さて。次回は
がじゅくの課題をやってもらいますよ!覚悟!


さいごは制作途中の生徒さんたちです。
(左)はクリスマスツリー制作をスタートした
生徒さん。先生の参作どおりでなくオリジナル
の部分を増やしていってくださいね。
(右)はとても長い時間「食品サンプル」制作
をしている生徒さん。今年中に終わらせるよう
がんばりましょう。

金曜クラスは今年ものこすところあと2回です。
風邪などひかないように元気に来てくださいね。



担当したのは、なつみ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)

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2015年12月3日木曜日

田園12/3(木)の授業報告

今日の幼児クラスは、混色トレーニングから始めました。
みんな慣れてきたみたいですね。

オーナメント制作もしました。
サンタの顔が立体的で面白いですね。

少年クラスは、各自の制作の続きです。

振替の生徒さんが、作品を完成させました。蝶の形をしっかり描くことができましたね。

図鑑はまだまだ制作中です。自分が驚いた発見を、読んでくれる人に伝えられる図鑑にしましょうね。

担当したのは、ゆうき先生でした。(記:ゆうき先生)

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2015年11月29日日曜日

田園11/29(日)の授業報告


〈Tシャツ作り〉

前回からの続きです。Tシャツ、完成しました!ハートのボタン、黄色の下地に赤や青の色使いもとてもおしゃれです。蝶ネクタイもいいですね!絵の具の表情がファッションに取り込まれるとはっとさせられますね。


〈ステンシル絵画〉

こちらも完成です!いろんなカタチの紙のパーツを作り、端に塗ったクレヨンを指でこすって描く技法です。その技法からできた表情から想像を膨らませてさらにクレヨンや絵の具で絵を描いていきました。ウサギや鳥、七色の階段が描かれ素晴らしい作品になりました!


〈ゴジラ〉

ゴジラもどんどん進みました。手足に爪が生えてきました。ゴジラのライバル?も作りました。これからゴジラがいる街を想像して素材も工夫して造形していきましょう!


〈線と色でかく〉

こちらも完成です!後半はぐるぐる引いたクレヨンの線のなかを細かく色付けしていく根気のいる作業でしたね。虹色の台風のような予想外の絵になりました。よく観るとたくさんの色が使われていて素敵ですね!


〈お面づくり〉

前回からの続きです。お面がついに完成しました!頭にツノがついて迫力満点です。細かいところにもテープや絵の具、つまようじ(!)でコラージュされていて世界に二つとないお面ができましたね!




担当したのは、けん先生でした。(記:けん先生)

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2015年11月28日土曜日

田園11/28(土)の授業報告

幼児クラス課題:ダンボール工作/ステンシル絵画
少年Aクラス課題:カレンダー作り

〈幼児クラス〉
今日は続きの課題を進めました。


↑ 続きだったダンボール工作のロボットが完成しました☆ 仕上げに塗った絵の具の自由な色使いが味になっていて、とても素敵です(^^) 


↑ こちらもダンボール工作でロボットを作っています☆ 右手から飛び出すロケットパンチは、ストローや紙粘土など色々な素材を組み合わせて工夫して作っています(^^)


↑ 今日からダンボール工作を始めました。ケーキ屋さんを作る予定です☆


↑ ステンシル絵画が完成しました。冬をテーマに描いた可愛らしい絵になりましたね(^^) こだわっていた雪の結晶も上手に描けています。


↑ ステンシル絵画が完成しました。お花をテーマに描いています。赤いクレヨンで力強く描いているのは電車と線路です(^^)


↑ ステンシル絵画が完成しました。テーマはクリスマスです☆ ツリーのてっぺんにある星が本当に輝いているように見えて素敵ですね(^^)


↑ ステンシル絵画の途中です。どちらもクリスマスをテーマに描いていくようです(^^)

〈少年Aクラス〉
なんと今日はレギュラーの生徒さんが全員お休みで、振替で来てくれた生徒さん一人だけの授業でした。


↑ カレンダーを作っています。12星座が描かれた素敵な作品に仕上がりましたね(^^)


担当したのは、ひさこ先生とひろこ先生でした。(記:ひろこ先生)

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2015年11月27日金曜日

田園11/27(金)の授業報告




ここ数日ですっかり冬らしくなってきましたね。
「今年は暖冬」ってだれがいったのでしょうか。
帰り道の北風がきびしい季節到来です(涙)

少年クラスの課題:静物デッサン/ひっかき
絵画とフォトフレーム制作/食品サンル制作
/カレンダー制作/わりばしハウス制作

まずは本日完成した作品からご紹介します↓


「あともうすこし、もうすこし」と言い続けて、
なんとか本日完成した「静物デッサン」です。
早々と飽きてしまってここまでもってくるのが
大変でしたが(笑)形、陰影、立体感、質感。
すこし気にして観察できるようになってくれた
でしょうか。またチャレンジする!って言って
くれること、楽しみに待っていますよ。


こちらは「ひっかき絵画」でクリスマスの絵の
制作をスタートした生徒さん。画用紙の全面に
クレヨンでいろんな色を塗り、上から真っ黒の
クレヨンで塗りつぶします。そのうえをとがら
せたわりばしでひっかいて絵を描いていきます。
このあとフォトフレームも飾り付けして、その
中に「ひっかき絵画」の絵をいれる予定です☆


その他の制作途中の生徒さんたちの作品です。
(右上)は食品サンプル「おすし制作」が復活。
お米をひと粒ひと粒制作しているので絵の課題
と交互に制作しています。職人さんのようです。
(下)は「カレンダー制作」の生徒さん。月の
イラストを星座で表すようです。星座が擬人化
されていてかわいいですね☆


さいごは「わりばしハウス」の生徒さんたち。
(右)の生徒さんはあともうちょっとで完成
です。本当は今日持ち帰りたかったようですが
…お家のところにあともうひと工夫ほしいとこ。
(左)の生徒さんは今日はあまり進まなかった
みたいですね。来週に期待!

ゆうこ先生からのお知らせです。
12月から田園金曜幼児クラスが開講されます。
なので4時50分までは幼児クラスの授業中に
なります。いままでは幼児クラスがなかったの
で30分前(笑)に生徒さんがいらしても対応
ができましたが、幼児クラス開講になるとでき
なくなりますので、よろしくお願いいたします。


担当したのは、こう先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)

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2015年11月26日木曜日

田園11/26(木)の授業報告

こんにちは!

急に寒くなり、明日は冬将軍がやってくるそうですね。
風邪をひかないよう、気をつけてください。



今日の幼児クラスは、前回のピザ作りの仕上げをしました!

ピザのチラシには、サイドメニューがありますね。

おいしそうなサイドメニューも作ってみました。


コロッケにポテト!おいしそうです。


ピザが完成した生徒さんからもくもくくもの課題をスタートしました。


がじゅくにある丸いものを使って、丸をたくさん重ねていきます!


まるまるまる〜

それを切り取ると、雲になりました!

こちらの生徒さんは、動物の形の雲が浮かんでいる絵になりました。

切り取ったくもが、「犬みたい!」と言って動物の雲をたくさんつくりました。


空を見てるとくもがいろんな形に見えることありますね!


動物の雲の下には動物園が。


アイディアがたくさんつまった作品になりました!

ダンボール工作をしていた生徒さん。

橋を作ったようです。デザインがとっても繊細な橋ができそう。完成が楽しみです!

少年クラスでは、手作りの輪ゴム鉄砲を作って、的当てゲームを作る事に。

それぞれテーマを決めて、的の絵を描いていき、それぞれのルールも決めました。


お花の街の的当てゲームです。

こちらの生徒さんは今、夏のお花図鑑を作っています。

やっぱりお花が好きなんですね。

ところどころマイナスの的もあって、工夫されています。

動物をテーマにして的当てを作った生徒さんも。参加した人のために、賞状まで作ってくれました。




自分でゲームを手作りして、遊ぶ人が楽しめるアイディアもたくさん思いつきました。

手作りのゲームには、テレビゲームにはない喜びと楽しさがあります。

課題外の工作になりましたが、とても良い制作時間になったと思います。



今日であさみ先生の授業も最後です!ありがとうございました。

また美術館授業やがじゅくてんなどでお逢いできるのを楽しみにしています!


担当したのは、あさみ先生でした。(記:あさみ先生)

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