こども美術教室 がじゅく 田園調布スタジオのブログです。日々創作活動にいそしむ子供達の表情や毎回の授業の報告などを発信しています。(子供のための造形・絵画教室)

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2026年5月9日土曜日

田園5/9(土)土曜クラスの授業報告

本日は連休明けの土曜がじゅくでした
お出かけしたお話しや宿題が出てたから頑張ったよ!など元気にお話しをしてくれました

幼児クラスはなんとひとり!
貸し切りのようでしたね


作者さんがお気に入りの梨シェイクつきハンバーガーセット
オリジナルの、さいこー◎スプーンをつくって完成の写真を撮りました♪


少年Aクラス
自分たちで完成させる期間を決めて熱心に取り組んでいました✨






少年Bクラス
小物にもこだわって制作していました
忍耐強く作品と向き合っていましたね!








担当したのは、ゆら先生としょうこ先生でした。(記:しょうこ先生)

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田園5/9(土)合同クラスの授業報告

こんにちは。ゴールデンウィークが過ぎて2週間ぶりのがじゅくでしたが、みんな元気に来てくれました! 爽やかな気候で今が1番過ごしやすいですね。^_^ 
運動会も近いようですね。

シール帳制作、ここからが面白いところです。地道に制作し続けたシール達をレイアウトしていきました。バリエーションに富んでいて楽しいですね。

アフタヌーンティーセットのケーキが出来たので、お茶セットを作り始めました。細かい所ももう自分で工夫して出来るようになっています。

こちらは大きなケーキを作始めた作者さん。生クリーム絞りを使って粘土でクリームを沢山作っています。丸い形の粘土をつまんだり、粘土ベラを使ってハートの形の作り方もマスターしました!

シャチ、カニ、タコが出来て、続いてカクレクマノミを作っていきます。海のギャングというだけに、シャチのキバも上顎と下顎、しっかりと作っていきましたね!


お振替の生徒さんは、ライトを当てて探す絵をスタートしました。パトカーが街をパトロールしている所・・・向こうに立っているのはドロ◯◯さんのようです。パトカーのセンサーでピカっと発見されそうなシュールなシーンを描いてくれました。


担当したのは、ゆら先生とみほ先生でした。(記:みほ先生)

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2026年5月8日金曜日

田園5/8(金)の授業報告





GW明け、さいしょの授業でした。毎週クラス
だったので、幼児クラスは少人数だったものの、
少年クラスは骨折で2ヶ月お休みしていた生徒
さんも復帰して勢揃い。パワーあり余る賑やか
な授業となりました(先生はヘトヘトです)

ようじクラスのかだい:それぞれのかだい

かんせいさくひんはなかったので、とちゅうを
ごしょうかい。



しょうなんモノレールのはいけいがかんせいで
す。せんせいにいわれるがまま、さぎょうして
いたさくしゃさんでしたが、こうなるとわかっ
てなかったようで、りったいになったとき、す
こしうれしそうでした😆


こちらはほぼほぼかんせいの、リゾートのプー
ル。さいごのさいごに、プールにハワイのおは
な、プルメリアをうかべるよていです。


ふりかえのせいとさんは、ハリネズミのすみか
をせいさくちゅう。みどりのはっぱと、いろと
りどりの、こうようしたおちばで、ワサワサに
しようとおもいます。ドングリはボンドでつや
つやに。




少年クラスの課題:それぞれの課題

少年クラスは8名の大所帯。制作途中をひとこ
とづつご紹介していきます。


2ヶ月ぶりのがじゅくの生徒さん。海鮮丼のつ
づきです。いよいよ主役の伊勢海老をスタート。


空想の果物は、説得力をつけるために、丸のま
まと、半分にカットしたものとセットにします。


今日はなんとか目標にしていた、尻尾の先まで
ウロコをつけました。がんばった‼︎あと半分‼︎


マグロがとてもリアルにできたので、カツオも
ちょっと手を加えてリアルに。


怪獣が形になってきました。こうやってみると、
首に時計回りのひねりがあってもよかったかな。
でもそれをやるとなると大手術。要相談。


砂浜と海底の下準備。つぎは着彩していきます。


とても小さく細かいパーツ。無理にねんど板か
らはずすと壊れそうなので、このまま乾燥中。


このゆるゆるな巻き方で大丈夫でしょうか…





担当したのは、しおん先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)

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田園5/7(木)の授業報告

本日は二週間ぶりのがじゅくでしたね!
連休中は海にお出かけしたよ!と楽しそうに教えてくれた生徒さんもいました😊
先生はというと連休前半はがっつり風邪をひいてしまったのですが、後半はバッティングセンターに行ったりお散歩したりと近場で楽しんで参りました🏃‍♀️

では少年クラスのご報告です!
本日は引き続きの制作を行いました
それぞれ地道に頑張っているものばかり
一個一個どうやって理想に近づけてつくっていけるか考え研究しながらつくっていましたね







連休が明けたばかりでややそわそわしていた雰囲気でしたが
元気にがじゅくを行ってくれたのでした




担当したのは、しょうこ先生でした。(記:しょうこ先生)

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