いよいよ来週から１０月になります。いま描い
ている絵をがじゅく展に出そうかなって思って
いる生徒さんも、お家に持って帰っている出展
候補の作品を、一度スタジオに持ってきてくだ
さい。いまの絵が完成次第すぐにどちらにする
か決めて、出展の準備をすすめていきたいと思
っています。どしゃ降りだったら次の週にして
くださいね〜。晴れてるときに持ってきてね☀️
ようじクラスのかだい：パフェをつくる／それ
ぞれのかだい
どちらもにんきのあるフルーツですが、おみせ
でたべたら、とてもたかそうな、ぜいたくなパ
フェですね。メロンはきちんとカワのいろをか
えて、アミメをつけたのでリアルになりました。
とちゅうではさんだ、コーンフレークがアクセ
ントになってていいですね💮
あとはせいさくのとちゅうです。
てもいいかんじ。あとははいけいのしたのほう
をもうワントーンくらくしたいかな。
こちらももうすこしでかんせいです。きょうは
けしゴムでさくしゃさんのおなまえのハンコを
つくって、ぶじにせいこう‼︎あとはがくですね。
せんしながらも、ちょっとずつしゅるいがふえ
ているようです。
猫の絵が完成です。もう猫のスペシャリストな
とにかく。絵の具で全面を塗ってしまわないと、
こちらも振替の生徒さん。ドーナツ屋さんのジ
少年クラスの課題：猫の絵を描く／それぞれの
課題
ので、このぐらいの絵なら４回ぐらいの授業で
描きあげてしまいます。そして、引き算の描き
かたができるようになりました。６年生なので
長く通ってもらったがじゅくも、春までかな〜
それまであと何枚、猫が描けるでしょうか🐈
あとは制作途中の生徒さんたちです。
クレヨンの描きこみにすすみません。どんどん
手を動かしましょう。まだ先は長いですよ〜
こちらは振替の生徒さん。先にクレヨンで着色
してあったのですが、密度がなかったので、絵
の具での着彩で、うさぎの毛の流れや、草の生
えかたを意識しながら描いてもらっています。
オラマをつくっています。今日はイートインの
テーブルに食べかけのドーナツをつくってもら
いました。こういう細かい演出が、ジオラマを
リアルにします。
もうひとりレギュラーで、イースターのオブジ
ェがほぼ完成して、ハロウィンの絵をスタート
した生徒さんがいらっしゃるのですが、お写真
を失念しました。来週ご紹介します。
担当したのは、ひさこ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
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